TPM培训总结
来源/作者：未知 发布时间：2013年01月17日 阅读次数：次
第一次参加类似的培训，怀着忐忑的心情来到酒店的培训室，感觉又好像是回到了课堂但这又不是以往的教室，这里气氛更加严谨，更具吸引力。静静听着舒缓的音乐，准备开始认真听夏老师的培训课。
一张7.23京沪高铁事故的照片映入眼帘，我还纳闷这与课程有什么关系？听了夏老师的一番解读，原来事故原因被铁道部的推诿；找理由找借口与自己撇清关系，在我们的日常工作中有很多时候何尝不是如此。我认为一个优秀的员工应该承担起自己的责任，能为自己犯下的错不找任何借口和理由；没有责任感的员工怎么为公司服好务，怎么让领导器重你？没有责任感，势必将碌碌无为，一事无成。
T.P.M这三个英文字母组成了一个深度异常的词，刚刚接触它时，觉得很新鲜也很陌生，听了夏老师的课后，我逐步了解了它，觉得TPM管理的确实好东西，让我学到了很多有用而且实用的东西。
想完全、系统的应用上TPM管理需要很多方法手段，包括:全员维护，预防检修，故障反思，确保安全，创新改善，源头防范，团队激励这七把利剑的辅佐。
我认为此次学习的核心是:全员参与。全员参与的目的是让每一个操作工成为维护者，让每一个维修者成为管理者。每个人都动起来，参与到生产活动维护中来。要提高每个人的工作素质，让每个人知道自己的责任，应担负起责任。对不清楚责任者给予批评，并对形成的铁案进行相应处罚。
在进入预防检修的学习时，夏老师问我们，当一个“优秀”的小偷进入房间后的第一件事是做什么？下面的我们开始议论，有说：“挑贵得东西，”有说“看家里有人吗？”等等各种答案都有，夏老师说都不对啊。答案应是找到一条逃跑路线，这就是预防。虽是一个小例子，不过折射出得道理却显而易见，干什么事先想到坏得一面，未雨绸缪，才能持续的生存下去啊。
提到快速检修时，提到人员维修水平，怎么才能提高维修工的水平呢？应引入新机制进行引导，甚至分级考核，更重要的时培养维修工的兴趣，如果有兴趣学起来就会快。
确保安全，安全第一、预防为主在小学里就经常提到，可为什么还是会出这么多大大小小的事故？很大原因在于人们缺乏安全意识，有时觉得这个设备不会出什么事，不就是少一个螺丝吗？碍不着生产，这种麻痹大意的侥幸心理很容易出问题，安全意识淡薄，直到出事了只有追悔莫及，所以违章操作，违章的隐患一定及时处理、消除。
敢于质疑，敢于发出不同的声音，敢于挑战常规是创新改善很重要的一环，不屈于俗套，大胆想才能做到创新，在用于实际的生产中并大大提高生产效率，并提高企业竞争力。生产中小小的物件该动，也许就是企业利润的来源。
很多人干事是，不是因为不会干而不想干，而是因为不想干而不会干，应该让员工准确理解要求，是“我要干，不是要我干”。给操作工明确责任，如这个机器是你的，是你包的，激发员工的工作热情，寻求员工的工作满足感，员工会发自内心的把“公家事”当成自家事干好，甚至会独当一面。
听了两天的培训课，学到了很多实用的方法和解决问题的思路，我受益匪浅，总结以上的学习内容用在以后的工作中，我相信，我的工作会更出色。 免责声明：本文系转载，版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为，本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权，请联系电话023-67015863进行删除！
一张7.23京沪高铁事故的照片映入眼帘，我还纳闷这与课程有什么关系？听了夏老师的一番解读，原来事故原因被铁道部的推诿；找理由找借口与自己撇清关系，在我们的日常工作中有很多时候何尝不是如此。我认为一个优秀的员工应该承担起自己的责任，能为自己犯下的错不找任何借口和理由；没有责任感的员工怎么为公司服好务，怎么让领导器重你？没有责任感，势必将碌碌无为，一事无成。
T.P.M这三个英文字母组成了一个深度异常的词，刚刚接触它时，觉得很新鲜也很陌生，听了夏老师的课后，我逐步了解了它，觉得TPM管理的确实好东西，让我学到了很多有用而且实用的东西。
想完全、系统的应用上TPM管理需要很多方法手段，包括:全员维护，预防检修，故障反思，确保安全，创新改善，源头防范，团队激励这七把利剑的辅佐。
我认为此次学习的核心是:全员参与。全员参与的目的是让每一个操作工成为维护者，让每一个维修者成为管理者。每个人都动起来，参与到生产活动维护中来。要提高每个人的工作素质，让每个人知道自己的责任，应担负起责任。对不清楚责任者给予批评，并对形成的铁案进行相应处罚。
在进入预防检修的学习时，夏老师问我们，当一个“优秀”的小偷进入房间后的第一件事是做什么？下面的我们开始议论，有说：“挑贵得东西，”有说“看家里有人吗？”等等各种答案都有，夏老师说都不对啊。答案应是找到一条逃跑路线，这就是预防。虽是一个小例子，不过折射出得道理却显而易见，干什么事先想到坏得一面，未雨绸缪，才能持续的生存下去啊。
提到快速检修时，提到人员维修水平，怎么才能提高维修工的水平呢？应引入新机制进行引导，甚至分级考核，更重要的时培养维修工的兴趣，如果有兴趣学起来就会快。
确保安全，安全第一、预防为主在小学里就经常提到，可为什么还是会出这么多大大小小的事故？很大原因在于人们缺乏安全意识，有时觉得这个设备不会出什么事，不就是少一个螺丝吗？碍不着生产，这种麻痹大意的侥幸心理很容易出问题，安全意识淡薄，直到出事了只有追悔莫及，所以违章操作，违章的隐患一定及时处理、消除。
敢于质疑，敢于发出不同的声音，敢于挑战常规是创新改善很重要的一环，不屈于俗套，大胆想才能做到创新，在用于实际的生产中并大大提高生产效率，并提高企业竞争力。生产中小小的物件该动，也许就是企业利润的来源。
很多人干事是，不是因为不会干而不想干，而是因为不想干而不会干，应该让员工准确理解要求，是“我要干，不是要我干”。给操作工明确责任，如这个机器是你的，是你包的，激发员工的工作热情，寻求员工的工作满足感，员工会发自内心的把“公家事”当成自家事干好，甚至会独当一面。
听了两天的培训课，学到了很多实用的方法和解决问题的思路，我受益匪浅，总结以上的学习内容用在以后的工作中，我相信，我的工作会更出色。 免责声明：本文系转载，版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为，本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权，请联系电话023-67015863进行删除！
咨询电话：13274045896
服务传真：023-67015863
电子邮箱：newlean@5sgl.com
在线咨询：
